Дидактическая игра знакомство с животными

Дидактическая игра для детей лет

дидактическая игра знакомство с животными

Дидактические игры для детского сада на тему: «Животные» Автор: Книс Анна Николаевна, старший воспитатель. Место работы. Тамара Королева Дидактические игры о животных. Дидактическая игра « Пятый лишний». Цель: Развитие умений классифицировать. Дидактическая игра «Дикие животные средней полосы России» (Описание игры с Игра: «Знакомство с дикими животными» ( слайды) 3 «Бобер».

Развитие логического мышление, кругозора, познавательного интереса и речевой активности. Карточки с изображением животных, разрезанные на несколько частей.

дидактическая игра знакомство с животными

Развитие логического мышления, познавательного интереса и речевой активности детей. Карточки с изображением домашних животных с детенышами. Педагог спрашивает у детей, Кто кем будет, когда вырастит? Жеребенок будет лошадьюЯгненок будет овцой, бараномКозленок будет козой, козломТеленок будет коровой, быкомПоросенок будет свиньейКрольчонок будет кроликомЦель: Развитие внимания, мышления, Воображения, умение сравнивать предметы по представлению.

Карточки с изображением частей тела животных.

Дидактическая игра «Карточки «Животные» (2–3 года)

Образование новых слов от разных основ. Закрепление названий домашних животных и их детенышей. Научить строить высказывания рассуждения. Формирование существительных множественного числа Картинки с изображением домашних животных. Табун много лошадейСтадо много коровОтара много овецСвора много собак. Закрепление знаний о домашних животных и их детенышах.

Картинки с изображением домашних животных. Нужно подобрать признак к существительным. Щенок игривый, живой, подвижный, любопытный, сердитый. Козленок упрямый, робкий, красивый, ласковый, серый.

Дидактические игры по Теме «Домашние животные»

Поросенок резвый, розовый, толстый, веселый, маленький, забавный. Крольчонок длинноухий, серый, пушистый, забавный, пугливый.

дидактическая игра знакомство с животными

Ягненок белый, робкий, трусливый, кудрявый, пушистый, милый. Теленок ласковый, упрямый, резвый, неуклюжий, игривый. Закрепление знаний о домашних животных и их детенышей, развивать коммуникативные навыки детей, учить составлять связный рассказ по серии картинок.

Воспитатель раздаёт детям карточки с изображением животных. Дети никому не показывают свои карточки.

Дидактическая игра «Карточки «Животные» (4–5 лет)

Воспитатель предлагает одному ребенку описать животного, изображённого на его картинке, или загадать о нём загадку. Другие дети должны отгадать, что это за животное.

дидактическая игра знакомство с животными

Развитие логического мышление, кругозора, познавательного интереса и речевой активности. Карточки с изображением животных, разрезанные на несколько частей.

Детям раздают игровые карточки, разрезанные на 2, 3, 4 части в соответствии с возрастом и способностями ребёнка. Собрав картинку, ребёнок рассказывает, какое животное он собрал. Собака — домашнее животное. Развитие умений классифицировать животных по существенным признакам.

Карточки с изображением 5 животных, 4 из них относятся к одной тематической группе, а пятое к другой группе. Каждый участник исключает лишнее животное по очереди.

дидактическая игра знакомство с животными

Если он ошибается или не выполняет задание, его вариант предлагают выполнить следующему игроку. За каждое правильно выполненное задание дают фишку. Выигрывает тот, кто наберёт больше фишек. Кошка, лиса, белка, волк, медведь. Лишняя кашка потому, что это домашнее животное, а остальные — дикие животные.

Дидактические игры о животных. Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам - Маам.ру

Олень, тигр, собака, лиса, лев. Лишняя собака потому, что это домашнее животное, а остальные — дикие животные. Свинья, овца, собака, лиса, кошка. Лишняя лиса потому, что это дикое животное, а остальные — домашние животные. Лошадь, зебра, корова, ослик, коза. Лишняя зебра потому, что это дикое животное, а остальные — домашние животные. Развитие внимания, логики, памяти, мелкой моторики.

Карточки с изображением различных животных, а также их хвостов.

  • Дидактические игры «Животные Севера», «Животные Африки», «Обитатели пустыни»
  • Дидактическая игра «Дикие и домашние животные»
  • Дидактическая игра для детей 4-7 лет

Подобрать хвост для каждого животного и соединить нужные картинки линиями. Назвать у какого животного, какой хвост длинный, короткий, пушистый, толстый, маленький, большой и.

Развитие наблюдательности, внимания и аналитических способностей. Карточки с изображением детёнышей животных 12 штук и два игровых поля с изображением диких и домашних животных. Ребятам предстоит помочь мамам разыскать своих малышей. Также при игре можно закрепить понятие у малышей большой и маленький, домашние и дикие животные.